Reescrita e criações de histórias

           No planejamento em que realizei em conjunto com a Professora de Artes Michelly, constava ilustração de histórias. Quando realizei o curso “Intervenções conscientes no ensino da produção de texto”, com a professora Rute Cordeiro, na Secretaria de Educação do Taboão, foi proposto a atividade de reescrever um conto sendo o da "Chapeuzinho Vermelho" com os alunos e escolhi o 2ºF; No entanto, gostaria de desenvolver com as outras séries de maneira diferente, ou seja, eles criarem a história através de perguntas elaboradas por mim, mas nesse caso poderiam mesclar histórias que já conheciam. E com o  3º e 4º ano  poderia ser criação tanto  individual como coletiva.

A primeira parte começou com a contação de histórias da Chapeuzinho como sugeriu a professora  Rute, e com outras turmas foram outras histórias, segue  blog do curso: 

intervencoesconscientes.blogspot.com.br

Como constava no curso orientado por Rute, que através de leituras e perguntas poderíamos reescrever uma história. Mas fui pesquisar também quais as perguntas podemos fazer para criar uma história. pesquisei e encontrei uma tese de mestrado em que um dos momentos trata sobre as partes de uma construção de  um conto de fadas, gostaria muito de citar o link, mas não sei se devo.
Elaborei as perguntas, mas para deixá-las mais simples houve uma ajuda da Professora Solange.
E posteriormente, para cada início de história criada formulei diferentes perguntas para cada série de acordo com o andamento da história.
Com o 3º E a professora Cristiane auxiliou eles a criarem, e posteriormente pintaram comigo.
Segue as histórias:

Livro: Chapeuzinho Brilhante.

Reescrita de histórias a partir das versões contadas da “Chapeuzinho Vermelho”, dos Irmãos Grimm e versões de outros autores. Trabalho que foi realizado  pelos alunos do 2ºF, e lecionado pela professora de artes Gisele G., na EMEF Maria Alice Borges Ghion,.sob  a orientação da professora Rute Cordeiro, do curso “Intervenções conscientes no ensino da produção de texto” realizado na Secretaria de Educação de Taboão. 

http://intervencoesconscientes.blogspot.com.br/

2ºF

CHAPEUZINHO BRILHANTE

1.                  ERA UMA VEZ UMA MENINA CHAMADA CHAPEUZINHO BRILHANTE.      

2.    ELA TINHA MEDO DO LOBO AQUÁTICO DO SUL. POR CAUSA DE TER ESTADO NOS MARES DA AMÉRICA DO SUL.

3.  O PATO DONALD’S INVESTIGA A HISTÓRIA E DESCOBRIU QUE O LOBO PEDIU PARA A CHAPEUZINHO VISITAR A CASA DELE.       

4.    A CHAPEUZINHO PEGA O SUBMARINO, ENTRA NA CASA DO LOBO QUE FICA EM UMA CAVERNA NO FUNDO DO MAR. ELA ESTACIONA E TOCA A CAMPAINHA.

     5.    ELE OFERECE UM SANDUÍCHE PARA ELA, SABENDO QUE A CHAPEUZINHO É O PRATO PRINCIPAL.

6.  ENQUANTO ISSO, O PATO DONALD’S DESCOBRE A FICHA CRIMINAL DO LOBO. ELE SAI CORRENDO E PROCURA, MAS NÃO CONSEGUE ACHAR A CHAPEUZINHO.

7.  O PATO DONALD’S ENCONTRA UMA SEREIA QUE INDICA O CAMINHO.QUANDO ELE CHEGA LÁ, A CHAPEUZINHO ESTAVA QUASE SENDO ENGOLIDA PELO LOBO.

8.  ELE PEGA O PEIXE ESPADA E COLOCA O LOBO NA PRISÃO AQUÁTICA.      

9.  O LOBO PEDE DESCULPAS E PEDE PERDÃO, PORQUE ELE SE SENTE CHATEADO PELO QUE FEZ COM A CHAPEUZINHO. 

1ºD

O LOBO DE BOTAS

1.     ERA UMA VEZ UM LOBO DE BOTAS QUE QUERIA PEGAR DUAS CRIANÇAS, MAS ELE NÃO CONSEGUIU.

2.     O LOBO FOI NA FLORESTA E ACHOU AS DUAS BOTAS.

3.     O LOBO CAPTUROU AS DUAS CRIANÇAS E O PAPAGAIO FOI AVISAR PARA AS SUAS MÃES.

4.     AS MÃES FORAM SALVAR OS SEUS FILHOS E LEVARAM PARA CASA AS CRIANÇAS. ELAS APRENDERAM NÃO IR PARA A RUA SOZINHAS.

1ºE

O PIZZAIOLO FOI AMEAÇADO

1.    ERA UMA VEZ UM HOMEM DA PIZZARIA. ELE FAZIA PIZZAS E O TELEFONE TOCOU. O PIZZAIOLO ATENDEU E DISSERAM:

2.    -ALÔ! DEPOIS, O AMEAÇARAM, PEDIRAM SETE PIZZAS E DISSERAM QUE NÃO IRIAM PAGAR.

3.    A MULHER GATO, O HOMEM ARANHA E O SUPER-HOMEM APARECERAM E TINHAM OUVIDO A HISTÓRIA PELO TELEFONE.

4.  ELES SALVARAM O PIZZAIOLO E DIVIDIRAM AS PIZZAS.

1ºF

JOÃO E MARIA ( reescrita de história a partir do conto de "João e Maria" )

1.  ERA UMA VEZ UM MENINO E UMA MENINA CHAMADOS JOÃO E MARIA, QUE NASCERAM NO SERTÃO E ERAM IRMÃOS.

2.  UM DIA ESTAVAM COLHENDO MAÇÃ , A BRUXA APARECEU E PEGOU AS DUAS CRIANÇAS E LEVOU EM UMA CASA DE DOCES.

3.  QUANDO CHEGARAM LÁ, COMERAM A PORTA DE CHOCOLATE E BEBERAM DO RIO DE LIMONADA. DEPOIS, A BRUXA ENCONTROU AS CRIANÇAS QUE ESTAVAM EMBAIXO DA CASA, POIS COMERAM MUITO AÇÚCAR E ENGORDARAM.

4.  A BRUXA OS COLOCOU NO CALDEIRÃO, MAS OS PAIS APARECERAM E MEXERAM NO CALDEIRÃO, SALVANDO AS CRIANÇAS. A BRUXA FUGIU.

5.  NAQUELE DIA, JOÃO E MARIA APRENDERAM A NÃO CONFIAR EM ESTRANHOS.

2º D

A MULHER DAS ÁGUAS

1.    ERA UMA VEZ A MULHER DAS ÁGUAS QUE VIVIA NO FUNDO DO MAR COM PEIXES, CORÁIS E TUBARÕES

2.    CERTA VEZ UM NAVIO AFUNDOU, O TARZAN ESTAVA LÁ DENTRO E O TUBARÃO TENTOU ENGOLI-LO, MAS A MULHER O SALVOU

3.    A MULHER DAS ÁGUAS O LEVA ATÉ UMA PEDRA ACIMA DO MAR, O HOMEM ACORDA E ELA NÃO ESTAVA MAIS ALI.

4.    CERTA VEZ, O TARZAN  A ENCONTRA, ELES SE CASAM . ELE SE TRANSFORMA EM O HOMEM DAS ÁGUAS.

2ºE

O PRÍNCIPE, A PRINCESA E O VILÃO CHUCK

1.           ERA UMA VEZ UM PRÍNCIPE E UMA PRINCESA QUE VIVIAM EM UM CASTELO.

2.           ELA FOI SEQÜESTRADA E ESTAVA EM UMA TORRE.

3.      O PRÍNCIPE FOI BUSCAR A PRINCESA DE ESCADA NA TORRE E  ENCONTRA O VILÃO CHUCK. ELE LUTA COM CHUCK E FICA MACHUCADO.

4.   A PRINCESA DERRUBA UM VASO CHEIO DE ÁGUA NO VILÃO E ELE FICOU QUEIMADO

5.      SABENDO QUE O PRÍNCIPE ESTAVA MACHUCADO, ELA O BEIJA E OS DOIS VIVEM FELIZES PARA SEMPRE.

3ºD

A VELHINHA E O LOBO

1.   ERA UMA VEZ UMA VELHINHA QUE ESTAVA REGANDO SUAS FLORES NO SEU JARDIM DO SEU PALÁCIO. DE REPENTE O SEU VELHO AMIGO LOBO APARECEU E ELES CONVERSARAM ATÉ TARDE E ELE FOI EMBORA.

2.   NO DIA SEGUINTE O LOBO APARECEU NO PALÁCIO E NÃO A ENCONTROU. ELE ACHOU ESTRANHO PORQUE A VELHINHA NÃO SAÍA DO PALÁCIO.

3.   O LOBO OUVIU ALGUNS GRITOS NO FUNDO DO PALÁCIO E OBSERVOU ALGUNS HOMENS A LEVANDO, DEPOIS A SEGUIU E PENSOU QUE ERA UM SEQUESTRO RELÂMPAGO E CORREU.

4.   DEPOIS, CONSEGUIU ENCONTRAR A VELHINHA QUE DESMAIOU. ELES FUGIRAM PARA O PALÁCIO E SE BEIJARAM. ELA SE TRANSFORMOU EM UMA PRINCESA E ELE UM PRÍNCIPE E VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE.

ESCRITO POR KAREN E PELOS ALUNOS DO 3ºD.

3ºE Professora Cristiane

4ºD.

TÍTULO

O MENINO TRAVESSO

ESCRITO POR DAVI E GUILHERME – 4ºD

1.   ERA UMA VEZ UM MENINO MUITO TRAVESSO E SÓ FAZIA TRAVESSURAS.

2.   ELE NÃO QUERIA FAZER LIÇÃO, MAS TINHA SUPER PODERES, EM UM MOMENTO ERA DO BEM E NO OUTRO ERA DO MAL.

3.   NÃO ERA SOZINHO, POIS TINHA O SEU AMIGO DO BEM. ELES SENTAVAM E CONVERSAVAM

4.   UM DIA O MENINO TRAVESSO RESOLVEU FICAR DO BEM POR CAUSA DE SEU AMIGO.

Agradecimentos:

A Rute Cordeiro pelas as suas orientações.

A todos os alunos que contribuíram para a realização destes trabalhos.

As professoras Penha, Simone, Silmara, Izabel, Raquel, Libania, Lucélia, Michelly, Cristiane, Gilmara, Nilza, Marianne, Solange, Renata e a todos os professores que contribuíram para a realização deste trabalho, e também sugeriram me auxiliando em tudo.

Aos Gestores(as) Arlete, Cecília, Rafael e Sandra que também me apoiaram nas atividades e me assistiram em algumas aulas e a todo o pessoal da Secretaria.